Hice un videito mostrando un poco del proceso, no se puede ver del todo secuencial, porque en mi teléfono no tengo tanta memoria, por ende no puedo grabar videos tan extensos, pero se hace lo que se puede.
Me costó hacer los pliegues de la manta, de hecho poco se notan, al final decidí darle color al fondo e ir jugando con eso. también me costaron los detalles de las frutas, no tenía pinceles tan pequeños, tuve que hacerlo con la parte de atrás de algunos o muy sutilmente. Siento que faltan más sombras y muchos detalles, pero al menos lo intenté. Es bacán hacer cosas nuevas, siento que hay tanto por aprender, tengo todas las ganas de seguir haciéndolo.
Siempre he encontrado la técnica de la acuarela algo muy bello, pero rara vez me he visto intentándolo. Creo que es algo que necesita de bastante dedicación, delicadeza y concentración, por eso quizás no estoy tan familiarizada. Me gusto mucho probar las posibilidades que me iba dando y crear contrastes.
Para partir tuve que armarme mi kit, no tenía donde mezclar las acuarelas así que le saqué una parte a un costurero, le puse plástico duro unido con cinta aislante para dividir los espacios, sale mal jajaj. Al momento de echar las acuarelas y secarlas con secador, el plástico se empezó´a derretir. Al final igual sirvió pero tuve que pegarlos nuevamente.
y como mezclador usé moldes de completos jajaj.
1RA ACTIVIDAD:
SATURACIÓN DE COLOR:
En esta actividad se busca mostrar los distintos tonos a los que pueden llegar los colores, dependiendo de cuantas veces se pase el pincel, el asimilar y entender esto servirá para la correcta aplicación de luz y sombra posteriormente.
En algunos colores se nota mucho más la diferencia tonal, pero en todos se puede ver claramente un cambio y contraste de color entre el primer rectángulo al último.
Prueba de calidad de la acuarela
Seco: aplicación en seco
Húmedo: transparencia – opacidad
Fundido: reacción al fusionar el color
Retocar: corregir –retocar el color seco
CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA DEL COLOR
Me costó el tema de las divisiones, pero me gustó como quedó, se nota la diferencia entre tonalidades y la fusión en el centro. Escogí el círculo cromático con 3 colores, que corresponde a una concordancia triple fundamental.
Hicimos un repaso de lo que se había pasado en clases anteriores y una introducción a lo que es el Barroco, se nos propone leer diversos textos, sacar conclusiones y desde ahí intentar elaborar una obra a través de la técnica de tinta china.
Aquí algunos apuntes de la clase:
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES PINTURA BARROCA
- Composición radial
- Composición en diagonal
- Composición en aspa
- Acentuado realismo
- Formas voluptuosas y exageradas
- Gran teatralidad y movimiento
- Color como protagonista
- Hegemonía de la luz, Claroscuro
- Dominio de una tercera dimensión
- Liberarse de la simetría y de composiciones geométricas
Asociamos el término Alquimia con la exploración del material, en este caso tinta china.
Como primera actividad, se nos dieron 3 diferentes opciones de mezcla para lograr dar con la consistencia que más nos gustara para realizar burbujas de tinta china.
yo usé las primeras dos:
-Solución normal
agua: 5
jabón líquido: 1
glicerina: 2 cucharadas
-Solución espesa:
agua: 2
jabón líquido: 1
Glicerina: 2 cucharadas
-Solución extra espesa:
agua: 1-2 vasos
jabón líquido: 3 cucharadas
glicerina: 5-5 cucharadas
gelatina sin sabor: 1 sobre
Experimenté mucho y me gustaría seguir haciéndolo. En un comienzo las mezclas fluyeron muy bien, no tuve tantas complicaciones, pero con el pasar del rato las burbujas dejaron de salir fácilmente, fui cambiando la bombilla a ver si era eso y no cambió mucho, intenté calmarme y hacerlo más relajada y me sirvió, me concentré y tomé un poco el control de las burbujas, dentro de lo que se puede, ya que es una técnica algo imprecisa, y eso la vd que puede frustrar, pero es lo más lindo al final.
Probé con distintas formas, con distintos moldes y aquí se me complicó un poco más, los moldes, al tener tanto detalle, no se pegaban por completo al papel y la tinta solía pasar por debajo, dejando manchas. Bueno en la mayoría de mis intentos pasó esto, pero es parte de, espero seguir probando hasta conseguir dibujitos más definidos, dentro de la versatilidad que me da la tinta
dejo también algunos experimentos que hice con arroz y sal, me costó más que los anteriores porque soy muy desordenada, se me caían las cosas fuera de donde iban, se me movía la hoja, etc, Tengo que aprender a ser más ordenada, aunque espero nunca dejar de plasmar mi esencia desastrosa en el papel<3
Aquí va una canción que me gusta mucho, en general "A COLORS SHOW" me gusta escucharlo mientras pinto o hago cosas que me gustan, así que queda perfect pa este tipo de actividades, se los recomiendo, apaña caleta!1
Este video surge como respuesta a la injusticia que hoy envuelve a lxs presxs políticxs y a todo aquel que yase tras las rejas. Ya van casi 9 meses sin visitas, aislamiento es tortura.
Dejo también un fragmento de algo que escribí...
Mariposa en la cabeza
pensar en el estómago
queremos libertad
pa todo ese chile anónimo
que yace auténtico tras corazas de concreto
que vive lucha en medio de todo ese infierno terrenal
mirar cansao
ya no da más
actuar viciao que se come su expresar
autonomía progresiva le hacen llamar
aquellos que nos quitaron hasta el pan
yo lo llamo actuar siniestro y nada más
en una escena sin principio ni final
solo banalidad y pura frialdad
en ese ritmo constante que solo quita y no da
en el sentir enajenante que encierra la personalidad
Me lancé a experimentar con las diversas herramientas creadas. Pueden verse solo como trazos desordenados, pero son mucho más que eso. La tinta china permite jugar con los contrastes, la luz y sombra, al añadir o quitar agua a la mezcla.
FRASES, ELEMENTOS Y SENTIRES
MÁS RABIA QUE PENA
CARETAS¡ARMADURA
PODER
FUERZA
DESERTAR DE
LA JAULA DEL EGO
CORAZA
INFINIDAD
Podría escribir en gran extensión lo que me provoca cada imagen, siento que el tono grisáceo remarca de muy buena manera lo esencial de cada dibujo, se logra trasmitir y proyectar hacia el exterior
PROPUESTA GRÁFICA AUDIOVISUAL
Este video surge como respuesta a la injusticia que hoy envuelve a lxs presxs políticxs y a todo aquel que yase tras las rejas. Ya van casi 9 meses sin visitas, aislamiento es tortura.
Dejo también un fragmento de algo que escribí...
Mariposa en la cabeza
pensar en el estómago
queremos libertad
pa todo ese chile anónimo
que yace auténtico tras corazas de concreto
que vive lucha en medio de todo ese infierno terrenal
mirar cansao
ya no da más
actuar viciao que se come su expresar
autonomía progresiva le hacen llamar
aquellos que nos quitaron hasta el pan
yo lo llamo actuar siniestro y nada más
en una escena sin principio ni final
solo banalidad y pura frialdad
en ese ritmo constante que solo quita y no da
en el sentir enajenante que encierra la personalidad
Me gustó mucho esta clase, se nos dio la posibilidad de experimentar con la tinta china. Si bien antes había trabajado con esta, al ser un material tan versátil no paró de sorprenderme. Parte de la exploración fue el proceso de fabricación de las herramientas. Dejo un videito de los materiales...
herramientas de trazado:
plumas de rama--> las hice con ramitas que encontré en mi patio, se diferencian en las puntas, en sus grosores y largo.
pinceles duros--> hechos con baja-lenguas cortados con corta-cartón y tijeras, y posteriormente lijados
lo juimoo, ahora queda solo probar las herramientas
llenamos los espacios con trazos experimentales, rectos, curvos, continuos, etc.
La idea es ser creativos, no fijarse límites espaciales
Jugar con las luces y sombras, por medio de las formas y la cantidad de tinta absorbida.
me cuesta mucho imaginar el tema de las luces; si es que llega de aquí qué plano es más oscuro, cuál más claro y todo eso. hice muchas figuras por lo mismo, para practicar.
Empezamos con los pinceles duros, hice caleta, es que me entretuve creándolos. Me pasó que varias veces estaba cortando los baja lenguas y se me iba el corta cartón , estaba muy acelerada, así que lo empecé a hacer con más clama y resultó mejor.
Cada instrumento tiene lo suyo y sirve para darle vida a figuras y formas.
Aquí un ejercicio en el que tuve que hacer una forma, una especie de gema que posteriormente fue rellenada mezclando técnicas y materiales para dar con aquel acabado.
